Дәріс мақсаты: Оқыту құралдары жүйесі ұйымдастырудың ең оңтайлы түрі кабинеттік жүйе екендігін ескере отырып, мектеп географиясындағы география кабинетін құру, оның оқу тәрбие жұмыстарын ұйымдастырудағы маңызын анықтау.

Тақырыпқа қатысты сұрақтар:

1. Географияны оқыту құралдары     Мектеп географиясындағы оқыту құралдарының міндеті.

2.География кабинеті және оның оқу тәрбие жұмыстарын ұйымдастырудағы маңызы

Тақырыптың қысқаша мазмұны (тезистер):

Мектеп географиясындағы оқыту құралдарының міндеті. Оқыту құралдарын жасау процесінде еске алынатын негізгі факторлар. Географиялық нысандар мен құбылыстарды бейнелеу тәсілі жағынан оқыту құралдарын жіктеу. Оқыту құралдары негізгі топтарының міндеті мен пайдалану мақсаты жағынан сипаты.

Географияны оқытудың материалдық базасы. География кабинеті және оның оқу тәрбие жұмыстарын ұйымдастырудағы маңызы.  География кабинетінің негізгі элементтері, олардың сипаты. Оқытушы мен оқушылардың жұмыс орындарын жабдықтауға қойылатын талаптар. Оқытушы үстелі мен сынып тақтасының ерекшеліктері. Карта, сызба нұсқа және қабырға суреттерін сақтауды ұйымдастыру. Технмкалық оқыту құралдары  комплекстісі, оларды орналастыру.

География оқытушысының география кабинетіндегі шаруашылық ұйымдастыру жұмысы және оның компоненттері. Кабинент құрудың негізгі кезеңдері.

География кабинетін оқу және сыныптан тыс жұмыстар жүргізуде пайдалану. География кабинетін жабдықтаудағы география үйірмесінің рөлі.

Географиялық алаң, оның маңызы; жабдықтар, оларды географиялық алаңда орналастыру. Оқушылардың географиялық алаңда жүргізетін сарамандық жұмыстары мен байқауларының мазмұны.

Өзін-өзі бақылау үшін тапсырмалар;

1.Географияны оқыту құралдары қандай негіздер бойынша жіктеледі.

2. Білім алу құралдарын тізбектеңіз.

3.Кабинетті жабдықтауға қандай дидактикалық талаптар қойылады.

4. Оқыту құралдарын тізбектеңіз.